Coaching

coaching algemeen - teamcoaching - loopbaancoaching

Coaching algemeen

Bij de start vindt er een oriënterend gesprek plaats met de betrokkene (gecoachte). Dit gesprek is bedoeld om te verkennen wat de vragen zijn en het beoogde resultaat. Tevens onderzoeken we of coaching het beste middel is om dit beoogde resultaat te behalen. Vervolgens vindt een gesprek plaats tussen coach,de betrokkene en opdrachtgever. Dit gesprek is bedoeld om een gezamenlijk vertrekpunt te creëren. De gecoachte beslist of er een basis van vertrouwen is tussen hem- of haarzelf en de coach om succesvol te zijn.

Vervolgens wordt een offerte opgesteld waarvoor de betrokkene de vragen en beoogd resultaat levert (gesteund door de opdrachtgever) en de coach levert input over de werkwijze en wat er nodig is om tot resultaat te komen.

Een traject omvat gewoonlijk 6 coachgesprekken, naast de intake en het evaluatiegesprek. Zo nodig wordt halverwege een tussentijdse evaluatie afgesproken. De gesprekken vinden één keer per twee/drie weken plaats met een duur van 1,5 uur.
In onderling overleg wordt bepaald waar de coachgesprekken plaatsvinden. Dit kan op ons kantoor (zie contactgegevens) of op de locatie van de opdrachtgever.

Vanzelfsprekend zijn de gesprekken vertrouwelijk. Over terugkoppeling aan de opdrachtgever worden van te voren afspraken gemaakt. Aan het einde wordt een korte rapportage opgesteld, deels opgesteld door de gecoachte, deels door de coach. Deze rapportage wordt besproken met de opdrachtgever in het evaluatiegesprek.

Wat doet de coach?

De coach faciliteert de betrokkene om aan de hand van de vragen in de huidige situatie naar de gewenste situatie te komen met behulp van:
- spiegelen
- het verstrekken van informatie
- interventies in het gesprek
- praktische oefeningen
- het aanreiken van methodieken
- het leveren van passende huiswerkopdrachten.

De coach is een ervaren adviseur met kennis en kunde op het vakgebied en met brede praktijkervaring. De coach maakt gebruik van een veelheid aan methoden en technieken en zoekt steeds naar die middelen die optimaal aansluiten bij de betrokkene.

Van de gecoachte wordt naast de gesprekken tijd en energie gevraagd voor voorbereiding, oefening in de praktijk en reflectie. Het gaat erom het geleerde in de praktijk toe te passen. Gedrag is tenslotte alleen veranderd als anderen het waarnemen!